Berikut daftar penelitian mahasiswa S2 Pendidikan IPA
| No. | Nama Dosen | Tema Penelitian sesuai Roadmap | Nama Mahasiswa | Judul Tesis/Disertasi | Tahun (YYYY) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd. | Pengembangan KIT-Science Technology Engineering Art Mathematics(STEAM) Sebagai Media Pengenalan Science Inquiry DI PAUD | Muhammad Alfan Silamon | Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas siswa | 2019 |
| Tiya Juliani | Pengembangan pembelajaran IPA terpadu berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan kreatif siswa pada konsep bahan kimia dalam kehidupan di SMP PGRI 01 Semarang tahun pelajaran 2020/2021 | 2019 | |||
| M.Miftahuddin | Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Uma Annisa | Implementasi STEAM dalam pembelajaran konsep pengolahan limbah untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa SMA | 2019 | |||
| Nur Hidayati | Pengembangan Model PjBL Berbasis STEAM dalam Pembelajaran Biologi pada Konsep Sel untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | 2019 | |||
| Ratnawati | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis steam untuk meningkatkan science motivation dan hasil belajar kognitif pada konsep Klasifikasi Makhluk Hidup | 2019 | |||
| Indah Sukmawati | Pembelajaran Konsep Pesawat Sederhana Melalui Model PjBL Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Critical Thinking Skills dan Science Motivation Siswa | 2019 | |||
| Ghina Amalia Dessy | Pembelajaran konsep zat aditif dan zat adiktif berbasis STEAM untuk menurunkan kebiasaan merokok siswa dan meningkatkan science motivation siswa | 2019 | |||
| Siti Nurfadilah | Penggunaan Pendekatan STEAM Bermuatan ESD pada Konsep Polimer untuk meningkatkan Kemampuan berfikir Kreatif dan hasi belajar Siswa SMA | 2019 | |||
| 2. | Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd. | Pengembangan Pembelajaran Tematik berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan life skill pada siswa SD di,linkungan marginal | Muhammad Alfan Silamon | Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas siswa | 2019 |
| Tiya Juliani | Pengembangan pembelajaran IPA terpadu berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan kreatif siswa pada konsep bahan kimia dalam kehidupan di SMP PGRI 01 Semarang tahun pelajaran 2020/2021 | 2019 | |||
| M.Miftahuddin | Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Uma Annisa | Implementasi STEAM dalam pembelajaran konsep pengolahan limbah untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa SMA | 2019 | |||
| Nur Hidayati | Pengembangan Model PjBL Berbasis STEAM dalam Pembelajaran Biologi pada Konsep Sel untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | 2019 | |||
| Ratnawati | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis steam untuk meningkatkan science motivation dan hasil belajar kognitif pada konsep Klasifikasi Makhluk Hidup | 2019 | |||
| Indah Sukmawati | Pembelajaran Konsep Pesawat Sederhana Melalui Model PjBL Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Critical Thinking Skills dan Science Motivation Siswa | 2019 | |||
| Ghina Amalia Dessy | Pembelajaran konsep zat aditif dan zat adiktif berbasis STEAM untuk menurunkan kebiasaan merokok siswa dan meningkatkan science motivation siswa | 2019 | |||
| Siti Nurfadilah | Penggunaan Pendekatan STEAM Bermuatan ESD pada Konsep Polimer untuk meningkatkan Kemampuan berfikir Kreatif dan hasi belajar Siswa SMA | 2019 | |||
| 3. | Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd. | Pengembangan Model Sekolah Pesisir Pantai Berbasis Environmental Literacy | Sri Rahmawati | Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP | 2019 |
| M.Miftahuddin | embelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Ririn Santoso | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP | 2019 | |||
| Imam Khazali | Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan | 2019 | |||
| One Fase Kurniawan | Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang | 2019 | |||
| Sakdiyah | pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa | 2019 | |||
| Adi Winarso | Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga | 2019 | |||
| 4. | Mega Novita, S.Si., M.Si., M.Nat.Sc., Ph.D | Pengendali Tersentral Berbasis PLC Outseal untuk Mengatur Aliran Energi ke Beban pada Sistem PV untuk Listrik Rumah Tingga | Rina Wijayanti | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga | 2019 |
| 5. | Irna Farikhah, Ph.D | Pengaruh Tekanan Gelombang Terhadap Konfersi Energi Termoakustik | Rina Wijayanti | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga | 2019 |
| 6. | Dr. Ary Susatyo Nugroho, S.Si., M.Si. | Pengembangan Natural Hydroponic Technology Berbasis Lingkungan Melalui Pemanfaatan Aliran Sungai dan Kemiringan Lahan | Sri Rahmawati | Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP | 2019 |
| M.Miftahuddin | Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Ririn Santoso | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP | 2019 | |||
| Imam Khazali | Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan | 2019 | |||
| One Fase Kurniawan | Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang | 2019 | |||
| Sakdiyah | pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa | 2019 | |||
| Adi Winarso | Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga | 2019 | |||
| 7. | Dr. Ary Susatyo Nugroho, S.Si., M.Si | Pengembangan Sistem Sirkulasi dan Bioremediasi Pada Teknologi Aquaponic Berbasis Lingkungan di Wilayah Dengan Sumber Air Terbatas | Sri Rahmawati | Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP | 2019 |
| M.Miftahuddin | Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Ririn Santoso | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP | 2019 | |||
| Imam Khazali | Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan | 2019 | |||
| One Fase Kurniawan | Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang | 2019 | |||
| Sakdiyah | pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa | 2019 | |||
| Adi Winarso | Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga | 2019 | |||
| 8. | Mega Novita, S.Si., M.Si., M.Nat.Sc., Ph.D | Rancang Bangun Soft Starter Pompa Satu Fasa Berbasis Pid Menggunakan Energi Matahari Untuk Rumah Tinggal | Rina Wijayanti | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga | 2019 |
| 9. | Dr. Endah Rita Sulistya Dewi., S.Si., M.Si | Peningkatan Produksi Akuakultur Pada Pemeliharaan Ikan Nila (Oreochromis niloticus) Melalui Pengembangan Kombinasi Sistem Bioflok Akuaponik Ramah Lingkungan | Sri Rahmawati | Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP | 2019 |
| M.Miftahuddin | Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa | 2019 | |||
| Ririn Santos | Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP | 2019 | |||
| Imam Khazali | Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan | 2019 | |||
| One Fase Kurniawan | Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang | 2019 | |||
| Adi Winarso | Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga | 2019 | |||
| 10. | Dr. Joko Siswanto, S.Pd, M.Pd | Kajian Digital Learning Fisika Berbasis Kearifan Lokal melalui Multi Representasi | Erwanto | Pengembangan bahan ajar biologi konsep keanekaragaman hayati melalui kearifan lokal budidaya nanas madu untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa | 2019 |
| Farida Martiani | Pengembangan bahan ajar konsep tumbuhan biji berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa SMP | 2019 |