{"id":1042,"date":"2021-06-02T15:12:34","date_gmt":"2021-06-02T08:12:34","guid":{"rendered":"https:\/\/clone1.upgris.ac.id\/index.php\/penelitian-mahasiswa\/"},"modified":"2025-03-12T02:58:46","modified_gmt":"2025-03-12T02:58:46","slug":"penelitian-mahasiswa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/?page_id=1042","title":{"rendered":"Penelitian Mahasiswa"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Berikut daftar penelitian mahasiswa S2 Pendidikan IPA<\/strong><\/h6>
No.<\/th>Nama Dosen<\/th>Tema Penelitian sesuai Roadmap<\/th>Nama Mahasiswa<\/th>Judul Tesis\/Disertasi<\/th>Tahun
(YYYY)<\/th><\/tr><\/thead>
1.<\/td>Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd.<\/td>Pengembangan KIT-Science Technology Engineering Art Mathematics(STEAM) Sebagai Media Pengenalan Science Inquiry DI PAUD<\/td>Muhammad Alfan Silamon<\/td>Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Tiya Juliani<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA terpadu berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan kreatif siswa pada konsep bahan kimia dalam kehidupan di SMP PGRI 01 Semarang tahun pelajaran 2020\/2021<\/td>2019<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin<\/td>Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Uma Annisa<\/td>Implementasi STEAM dalam pembelajaran konsep pengolahan limbah untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa SMA<\/td>2019<\/td><\/tr>
Nur Hidayati<\/td>Pengembangan Model PjBL Berbasis STEAM dalam Pembelajaran Biologi pada Konsep Sel untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ratnawati<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis steam untuk meningkatkan science motivation dan hasil belajar kognitif pada konsep Klasifikasi Makhluk Hidup<\/td>2019<\/td><\/tr>
Indah Sukmawati<\/td>Pembelajaran Konsep Pesawat Sederhana Melalui Model PjBL Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Critical Thinking Skills dan Science Motivation Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ghina Amalia Dessy<\/td>Pembelajaran konsep zat aditif dan zat adiktif berbasis STEAM untuk menurunkan kebiasaan merokok siswa dan meningkatkan science motivation siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Siti Nurfadilah<\/td>Penggunaan Pendekatan STEAM Bermuatan ESD pada Konsep Polimer untuk meningkatkan Kemampuan berfikir Kreatif dan hasi belajar Siswa SMA<\/td>2019<\/td><\/tr>
2.<\/td>Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd.<\/td>Pengembangan Pembelajaran Tematik berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan life skill pada siswa SD di,linkungan marginal<\/td>Muhammad Alfan Silamon<\/td>Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Tiya Juliani<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA terpadu berbasis STEAM untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan kreatif siswa pada konsep bahan kimia dalam kehidupan di SMP PGRI 01 Semarang tahun pelajaran 2020\/2021<\/td>2019

<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin<\/td>Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Uma Annisa<\/td>Implementasi STEAM dalam pembelajaran konsep pengolahan limbah untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa SMA<\/td>2019<\/td><\/tr>
Nur Hidayati<\/td>Pengembangan Model PjBL Berbasis STEAM dalam Pembelajaran Biologi pada Konsep Sel untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ratnawati<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis steam untuk meningkatkan science motivation dan hasil belajar kognitif pada konsep Klasifikasi Makhluk Hidup<\/td>2019<\/td><\/tr>
Indah Sukmawati<\/td>Pembelajaran Konsep Pesawat Sederhana Melalui Model PjBL Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Critical Thinking Skills dan Science Motivation Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ghina Amalia Dessy<\/td>Pembelajaran konsep zat aditif dan zat adiktif berbasis STEAM untuk menurunkan kebiasaan merokok siswa dan meningkatkan science motivation siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Siti Nurfadilah<\/td>Penggunaan Pendekatan STEAM Bermuatan ESD pada Konsep Polimer untuk meningkatkan Kemampuan berfikir Kreatif dan hasi belajar Siswa SMA<\/td>2019<\/td><\/tr>
3.<\/td>Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd.<\/td>Pengembangan Model Sekolah Pesisir Pantai Berbasis Environmental Literacy<\/td>Sri Rahmawati<\/td>Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin<\/td>embelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ririn Santoso<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP<\/td>2019

<\/td><\/tr>
Imam Khazali<\/td>Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan<\/td>2019<\/td><\/tr>
One Fase Kurniawan<\/td>Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang<\/td>2019<\/td><\/tr>
Sakdiyah<\/td>pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Adi Winarso<\/td>Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
4.<\/td>Mega Novita, S.Si., M.Si., M.Nat.Sc., Ph.D<\/td>Pengendali Tersentral Berbasis PLC Outseal untuk Mengatur Aliran Energi ke Beban pada Sistem PV untuk Listrik Rumah Tingga<\/td>Rina Wijayanti<\/td>Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
5.<\/td>Irna Farikhah, Ph.D<\/td>Pengaruh Tekanan Gelombang Terhadap Konfersi Energi Termoakustik<\/td>Rina Wijayanti<\/td>Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
6.<\/td>Dr. Ary Susatyo Nugroho, S.Si., M.Si.<\/td>Pengembangan Natural Hydroponic Technology Berbasis Lingkungan Melalui Pemanfaatan Aliran Sungai dan Kemiringan Lahan<\/td>Sri Rahmawati

<\/td>		Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin

<\/td>		Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ririn Santoso<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
Imam Khazali<\/td>Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan<\/td>2019<\/td><\/tr>
One Fase Kurniawan<\/td>Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang<\/td>2019

<\/td><\/tr>
Sakdiyah<\/td>pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa<\/td>2019

<\/td><\/tr>
Adi Winarso<\/td>Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
7.<\/td>Dr. Ary Susatyo Nugroho, S.Si., M.Si<\/td>Pengembangan Sistem Sirkulasi dan Bioremediasi Pada Teknologi Aquaponic Berbasis Lingkungan di Wilayah Dengan Sumber Air Terbatas<\/td>Sri Rahmawati<\/td>Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin<\/td>Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ririn Santoso<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
Imam Khazali<\/td>Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan<\/td>2019<\/td><\/tr>
One Fase Kurniawan<\/td>Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang<\/td>2019<\/td><\/tr>
Sakdiyah<\/td>pengembangan pembelajaran konsep interaksi makhluk hidup dengan lingkungan bermuatan ESD untuk meningkatkan literasi sains dan hasil belajar siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Adi Winarso<\/td>Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga<\/td>2019

<\/td><\/tr>
8.<\/td>Mega Novita, S.Si., M.Si., M.Nat.Sc., Ph.D<\/td>Rancang Bangun Soft Starter Pompa Satu Fasa Berbasis Pid Menggunakan Energi Matahari Untuk Rumah Tinggal<\/td>Rina Wijayanti<\/td>Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ESD pada Konsep Energi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 1 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
9.<\/td>Dr. Endah Rita Sulistya Dewi., S.Si., M.Si<\/td>Peningkatan Produksi Akuakultur Pada Pemeliharaan Ikan Nila (Oreochromis niloticus) Melalui Pengembangan Kombinasi Sistem Bioflok Akuaponik Ramah Lingkungan<\/td>Sri Rahmawati<\/td>Pengembangan Pembelajaran IPA Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil Belajar Siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr>
M.Miftahuddin<\/td>Pembelajaran Ipa Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis STEAM Project untuk meningkatkan Literasi Lingkungan dan Hasil belajar Siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Ririn Santos<\/td>Pengembangan pembelajaran IPA berbasis sustainability pada konsep kerja ilmiah untuk meningkatkan literasi lingkungan siswa SMP<\/td>2019

<\/td><\/tr>
Imam Khazali<\/td>Pemanfaatan limbah organik pada tanaman apotik hidup sebagai sumber belajar berbasis ESD untuk meningkatkan kreatifitas dan ketrampilan siswa di SMAN 2 Pemalang pada Konsep Perubahan Lingkungan

<\/td>		2019

<\/td><\/tr>
One Fase Kurniawan

<\/td>		Pembelajaran materi lingkungan berbasis sustainability untuk meningkatkan ketrampilan penyelidikan sains dan sikap ilmiah peserta didik SMA Negeri 3 Pemalang<\/td>2019<\/td><\/tr>
Adi Winarso<\/td>Pengembangan Pembelajaran Konsep Pencemaran Lingkungan Berbasis ESD dengan Multiple Re-presentation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan berpikir kritis siswa SMP Negeri 2 Moga<\/td>2019<\/td><\/tr>
10.<\/td>Dr. Joko Siswanto, S.Pd, M.Pd<\/td>Kajian Digital Learning Fisika Berbasis Kearifan Lokal melalui Multi Representasi<\/td>Erwanto<\/td>Pengembangan bahan ajar biologi konsep keanekaragaman hayati melalui kearifan lokal budidaya nanas madu untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa<\/td>2019<\/td><\/tr>
Farida Martiani<\/td>Pengembangan bahan ajar konsep tumbuhan biji berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa SMP<\/td>2019<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Berikut daftar penelitian mahasiswa S2 Pendidikan IPA No. Nama Dosen Tema Penelitian sesuai Roadmap Nama Mahasiswa Judul Tesis\/Disertasi Tahun(YYYY) 1. Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd. Pengembangan KIT-Science Technology Engineering Art Mathematics(STEAM) Sebagai Media Pengenalan Science Inquiry DI PAUD Muhammad Alfan Silamon Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1042","page","type-page","status-publish","hentry"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":7}},"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/?author=1"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"Berikut daftar penelitian mahasiswa S2 Pendidikan IPA No. Nama Dosen Tema Penelitian sesuai Roadmap Nama Mahasiswa Judul Tesis\/Disertasi Tahun(YYYY) 1. Dr.Fenny Roshayanti, M.Pd. Pengembangan KIT-Science Technology Engineering Art Mathematics(STEAM) Sebagai Media Pengenalan Science Inquiry DI PAUD Muhammad Alfan Silamon Pengembangan Pembelajaran Kinematika Gerak Lurus berbasis STEAM bermuatan ESD untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kreatifitas…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1042","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1042"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1042\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mpipa.upgris.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}